針對參訪團體
針對參訪團體
參訪主題:無米樂鄉村之旅 |
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適用對象:10人至30人之團體(包括機關、學校、社區) |
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參訪流程 |
內容 |
時數 |
講師或解說員 |
備註 |
1.簡報 |
社區發展及環保小學堂執行過程 |
0.5 |
社區理事長或社區幹事 |
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2.自行車生態導覽解說 |
1.農村景觀 |
2 |
社區導覽員 |
自然無毒農田體驗 |
3.自然環保農村生活與居住環境巡禮 |
1.三合院聚落。 |
1 |
社區導覽員 |
農民生活居住的自然景觀 |
4.鄉土風味餐 |
1.原味割稻飯 |
1.5 |
社區里民 |
|
5.導入環保(生態)教育課程 |
透過配套設計之遊戲或活動,認識及學習自然生活應用與人文史蹟維護與延續 |
1 |
社區幹事 |
1. 計算單位面積中動植物種類 2. 藺草的一生 3. 黃梔子與植物染 4. 無患子的生花妙用 5. 生態池的共生世界 |
6.DIY體驗 |
1.草編杯墊 |
1 |
社區里民 |
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合計 |
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7 |
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102年:
針對參訪團體
參訪主題:無米樂鄉村之旅 | ||||
適用對象:10人至30人之團體(包括機關、學校、社區) |
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參訪流程 |
內容 |
時數 |
講師或解說員 |
備註 |
1.簡報 |
社區發展及 |
0.5 |
社區理事長 |
|
2.自行車生態導覽 |
1.農村景觀 |
2 |
社區導覽志工 |
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3.農村文化與 |
1.三合院聚落。 |
1 |
社區導覽志工 |
|
4.鄉土風味餐 |
1.原味割稻飯 |
1.5 |
社區志工 |
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5.DIY體驗 |
1.草編杯墊 |
社區志工 |
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合計 |
5 |
103年:
針對參訪團體
參訪主題:無米樂鄉村之旅 | ||||
適用對象:10人至30人之團體(包括機關、學校、社區) |
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參訪流程 |
內容 |
時數 |
講師或解說員 |
備註 |
1.簡報 |
社區發展及 |
0.5 |
社區理事長 |
|
2.自行車生態導覽 |
1.農村景觀 |
2 |
社區導覽志工 |
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3.農村文化與 |
1.三合院聚落。 |
1 |
社區導覽志工 |
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4.鄉土風味餐 |
1.原味割稻飯 |
1.5 |
社區志工 |
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5.DIY體驗 |
1.草編杯墊 |
社區志工 |
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合計 |
5 |